９／１１(火) の授業報告

本日は幼児、少年クラス共に「粗密の対比」という課題をやりました。

この課題は粗と密の意味と、二つの対比を勉強する課題なのですが少し難しいので皆さんに説明するときはビー玉を例にして説明しました。お皿に沢山の同じ種類の青いビー玉を並べます。この中で仲間ハズレはどれかな…？うーん…なかなか分からないよね、みんな同じに見えるもんね。ではそのなかに白い大きなビー玉を小量入れます！
今度は仲間ハズレを探すのは簡単だね、白いビー玉が仲間ハズレです！同じような形や色、それがたくさん集まっているのが 密 逆に少ない種類で形が違うのが 粗 です。

以上の説明を基にみなさんに作品を作ってもらったのですが、なんとなく理解できたみたいだね！

密の中に粗をおくことで目立たせることができるんです。幼児さんは△□の図形で、少年クラスは型どり絵画の要領で描いてもらいました。みなさん粗密の具合と色の配色も記を使ってくれて、上手く課題の意図が組めた作品となりました。

担当したのはひろこ先生でした。（記;ひろこ先生）

９／６（木）の授業報告

幼児クラスは今日から入塾の生徒さんが加わりました。これからよろしくね(*^_^*)

さて今日の課題は「紐と結びの練習」です。
まずは紙紐を絵の具で染めるところから。一色の絵の具から始めて、一色足したら次の紐を染めてと繰り返していきました。色が変わっていく様子も面白かったね！
また別の課題(造花)でつかう紙紐も今日染めましたよ。結構たくさんの紙紐を染めたけど、時間をかけてきれいに染められたね。とても鮮やかでいい色です♪
そして「結びの練習」へ。紐の先を持ってクルッと○をつくり、下から通して引っ張る！ちょっと難しいかなぁと思っていたけど、みんな飲み込みが早くて、上手に結べていました。２本、３本と束にしてから結ぶこともできたね！ストローやビーズを通して、また結んでと繰り返していきましたよ。
それぞれ結び目が違うところにあって、いろいろな形に仕上がったね！


そして、少年クラスは前回に続き「石の家」です。前回は勢いに任せて始めてしまったので、全体像を考えるために設計図を描くことからスタート。
早くつくりたくて仕方ない様子＾＾制作へと移るとどんどん石を重ねて、おぉ、家の壁らしくなってきたね！
途中窓やドアになる穴も開けています。紐ををアーチにするためにつかっていて、ナイスアイディアだね♪
また、色のついた石がアクセントになって、家をデザインしています。屋根は設計図とは変えて、割りばしでつくることにしましたよ。つくりながら別のアイディアに変わっていくのも、つくることの醍醐味かなぁと思います。だいぶ完成が見えてきたね、次回もがんばろう〜！

担当したのはのぞみ先生でした。(記：のぞみ先生)

９／７（金）の授業報告

今日の三鷹金曜クラスはまちこ先生に代わりももこ先生が担当しました。
金曜クラスの生徒さんたちとはずいぶん前に一度お会いしましたね。2人ともあいかわらず元気いっぱいです！

今日の課題：
「グレー下地でデッサン」

スタジオにある3つの白いカボチャ、今日はこれをデッサンしてみます。でも用意したのは黒い絵の具と白い絵の具、それに白いクレヨンも。
今日のデッサンは、なんと白い紙に描くのではなくグレーの紙に描くのです！
けっこう難しい課題ですが、さてどんな作品になるでしょうか？

まずは白黒絵の具をボールでよく混ぜてグレートーンを作っていきます。それぞれ、こだわりのグレーがあるらしく、もうちょっと白を足したり・・・黒を足したり・・・納得のグレーを頑張って作っていました。

白い紙がすっかりグレーに塗りつぶせたら、乾かす間にエスキースをとりつつ白いカボチャを手に取って「明るいところ」と「暗いところ」、つまり光と影のお話をしました。
ふだんはなかなか気づかない影。でもよく見ると、たった1個のカボチャにも光が当たっている所と光が当たらない暗い所とがありますね。

スタジオの電気をあちこち消したりまたつけたりして色んな「光と影」を観察してみました。先生が懐中電灯を持ち出して下から上に向けて光を当てたらオバケごっこが始まってしまいましたが・・・＾＾；

その後は鉛筆を横に寝かせて描くドローイングの練習を何枚もしてみました。
今日はグレー下地が乾かず、エスキースまでで終わりました。

次回はいよいよ本番の紙に描けますね！どんな作品が出来上がるか楽しみです。

今日の担当はももこ先生でした。（記：ももこ先生）

９／４(火) の授業報告

本日の幼児クラスは紙ひもを絵具で染め、結び目を作る練習の課題をやりました。まず1mくらいの白い紙ひもを４、5本用意してそれを絵具で染めます。ひもの白い部分がなくなるまで筆で丁寧に染めてもらいました。それを任意のいろんな場所に結び目を作り、紙ひもオブジェを作ってもらいましたね！

紙ひも結ぶのちょっと難しかったけど、慣れてきたらお手の物♪いっぱい結んで素敵なオブジェができたね。

少年クラスは紙粘土で亀を作ってもらいました。甲羅部分に小石やビーズなどで装飾してカラフルなオリジナル亀を作ったね！
顔や手足も色んな色で作って、色彩豊かな亀ができたね。装飾部分に個性が現れて、それぞれ違う模様になってて面白かったです。今日は体験のお友達も来てくれて賑やかな授業でした!!

担当したのはひろこ先生でした。（記;ひろこ先生）

８／３１（金）の授業報告

８月最後の日、私が小さい頃は「夏休み最後の日」でしたが、
三鷹スタジオの生徒さんをはじめ、色々な学校でもう授業がはじまっているようですね。

夏休み明けも元気いっぱいの生徒さん、今日は「亀をつくる」課題に挑戦しました。

はじめに下がき、亀のイメージ画をかいていきます。

どんな背中のもようにしようかな、色はどうしようかな…

生徒さんの一人はカメが大好き！ということで筆が進んでいました。

下がきができたら、粘土を使ってカメの形をどんどん作っていきます。

粘土でカメの胴体をつくったら、色をつけた甲羅をかぶせます。

↓胴体に手足や顔、しっぽをつけるための「つまようじ」をさしているところです。

↓つまようじに手足や顔、しっぽをつけていきます。

粘土同士をくっつける時には、指でていねいにつないであげる、

という練習をしました。

完成した亀たちです！

なんとも魅力的な、かわいい亀さんたちができました！！

↓こちらの亀は、背中に飛び出した棒が、武器になっています。

ここから雷をだせるとか。

両手には攻撃ができるように石を持っていたり、しっぽの上にも霧をおこせる管があったりと、

かわいくみえて戦闘モードの亀さんでした。

発想が豊かで造形的にも工夫された作品になりましたね！

↓こちらの亀は、つめの一本一本まで作り込まれています。

亀好きだけあって、細かいところまでこだわりをもってできましたね！

背中のもようも、下がきで描いていた武器のイメージを
素材を上手に利用して再現できました。

限られた時間の中で、自分たちのイメージをしっかりと形にすることができましたね。

担当したのはまちこ先生でした（記：まちこ先生）

９月１日（土曜日）の授業報告

９月１日（土曜日）の授業報告

ムシムシとした土曜日、突然の豪雨！
びっくりしましたね！

９月最初の土曜日、後期もよろしくお願いいたします！

幼児クラスの生徒さんたち、夏の思い出に花火の製作をしました。画用紙を真っ暗闇に塗ってみると、久しぶりの黒い絵の具にちょっと戸惑っているようでした。

その上にクレヨンで思い思いの花火が広がりました。黒い上に描くと、光っているみたいだね！みんなの眼もきらきらしていましたよ！

少年クラスはネガポジの課題です。
いかにそれらしいフォルムを切り出すか。デッサン力にかかっています。いつも以上にエスキースを重ね、背景もうまく利用しながら良いものが仕上がりました。

製作の意図も少しずつ理解して、ますます楽しみな土曜日の生徒さんたちでした。

担当したのは青山みか先生でした。（記：みか先生）

８／３０（木）の授業報告

幼児クラスのレギュラーの生徒さんはお休みだったのですが、少年クラスの生徒さんが振替で幼児、少年クラスと２コマ続けて来てくれました。

今日は「ネガポジ」の課題です。
まずは「ネガポジ」とは？というところからスタートです。スタジオの道具を刷毛を使って描きます。いつもは道具の中を描いていきますが(ポジ)、今回は道具の形を残して外側を描いていきます(ネガ)。いつもの描き方と反転した描き方ですよ。そしてこれを利用して作品づくりに移りました。
主役は切り取ってまわりを描くことで、主役の存在が際立つ描き方で制作します。
エスキースが終わって本番に入ったところで、幼児クラスの時間が終了。

少年クラスの生徒さんが集まり、みんな「ネガポジ」が同じくらいの進み具合。それぞれ制作を進めました。
クレヨンや色鉛筆、絵の具を使って、絵がどんどんにぎやかになってきたね♪
絵が完成したところで、次に切り取った主役の後ろにくる画用紙を、主役が目立つような色で塗っていきました。「模様があってもおもしろそうだね！」という提案をすると、なかなか凝った色画用紙をつくってくれましたよ＾＾
海の世界やサバンナの動物たち、おいしそうなカレー、素敵な作品ができあがったね！

残りの時間は生徒さんのリクエストで、「石の家」に入りました。夢中になってつくっていたけど、時間が来てしまったのでまた来週だね！今日はいきなり始めてしまったので、来週はもう一度家の形や窓をつくるかなど、設計図を描いてみようと思っていますよ〜。


担当したのはのぞみ先生でした。(記：のぞみ先生)