木曜幼児クラスは振替の生徒さんも一緒に久しぶりの「色水」の課題です。
今日はつくった色水を使って魚型の画用紙に模様を描いて仕上げます。
まず三原色のシアン、マゼンタ、イエローを組み合わせてたくさんの色をつくりました。色の変わる様子は何度やっても楽しい!色の足し算をたっぷり経験できたね。
そしてつくった色水で魚に模様を描きました。男の子たちはかっこいいサメにするべく、暗い色を広げていっていました。なかなか強そう(^O^)
女の子たちは一色ずつ色合いを考えて模様を描いていたね。
時間ギリギリまで使って楽しい制作になりました。
少年クラスは前回に続き「ジオラマアート」です。
町をテーマにつくっていた生徒さんは舞台にいろいろなモチーフを登場させました。ダンボールをくっつけるのにガムテープを使うことを提案すると、ガムテープの色を使って木や草、家などカラフルに仕上げていましたよ。いいアイディアだね!前から見た時の配置もしっかり確認しながらつくっていました。
サーキットの生徒さんは90分じっくりとリアルなF1カーづくりに専念。車が好きとのことで、細部までこだわっています(*^_^*)こちらもブルーのガムテープをうまく使ったね。
次回はバックや土台を絵の具で仕上げましょう。
来週は美術館授業の振替休講ですのでご注意ください。
担当したのはのぞみ先生でした(記:のぞみ先生)
2013年2月15日金曜日
2013年2月11日月曜日
2月9日(土曜日)の授業報告
2月9日(土曜日)の授業報告
先週の暖かい日射しはどこへ・・・
北風の冷たい土曜日、今週も頑張って制作です!
幼児クラスの課題は メダルつくり。
メダル、見たことある!?オリンピックとかマラソンとか。・・・・・・・・・シーン・・・・・・・
意外なことに、あまり馴染みがないようです。そこで!みか先生が本物?!のメダルを披露。金メダルだー!キレーイ!ほしーい!みんなの顔がキラキラしてきました。
ではでは、自分の欲しいオリジナルメダルの作成です。
色々なデザインがとびだし、実物と見比べながら悩んだり、面白がったり。
すてきなメダルが沢山できましたね。
少年クラスは先週の続きです。
風景を立体化していきました。具体的なイメージが強かったためか、かなり良い作品がならびました。ただ、ダンボールには手こずりましたね・・・(T-T)
担当したのは青山みか先生とはるか先生(幼児クラス)でした。(記:みか先生)
先週の暖かい日射しはどこへ・・・
北風の冷たい土曜日、今週も頑張って制作です!
幼児クラスの課題は メダルつくり。
メダル、見たことある!?オリンピックとかマラソンとか。・・・・・・・・・シーン・・・・・・・
意外なことに、あまり馴染みがないようです。そこで!みか先生が本物?!のメダルを披露。金メダルだー!キレーイ!ほしーい!みんなの顔がキラキラしてきました。
ではでは、自分の欲しいオリジナルメダルの作成です。
色々なデザインがとびだし、実物と見比べながら悩んだり、面白がったり。
すてきなメダルが沢山できましたね。
少年クラスは先週の続きです。
風景を立体化していきました。具体的なイメージが強かったためか、かなり良い作品がならびました。ただ、ダンボールには手こずりましたね・・・(T-T)
担当したのは青山みか先生とはるか先生(幼児クラス)でした。(記:みか先生)
2013年2月10日日曜日
2/8(金)の授業報告
今日の三鷹スタジオは、ジオラマアートの続きをしました。
自分の作りたい風景を、遠近感のある立体模型のように作って行く課題です。
生徒さんは前回の授業で「海の風景」をテーマにすることを決め、下がきが終わっています。
今日は実際に、段ボールを組み立ててジオラマの世界を作って行くところから始めましたよ。
組み立てた段ボールに、背景をかいて行きます。
こちらは夕の海の風景。
オレンジの空に、濃いオレンジ色の夕日が沈んで行く様子がとってもきれいですね!
こちらは昼間の海。
元気な太陽に、波しぶきもはねていて明るい感じです。
その後、ジオラマに登場する、様々な海の生き物を紙にかいて切り抜いていきました。
こちらは、たこ、いか、コバンザメ、亀などができました。
足の細かいところまで苦心しながらがんばって切れましたね!
白い波も、海らしくて効果的です。
そしてなんと釣り竿も作りました。
ジオラマアートの特徴の空間感を利用して、手前に釣り竿をもってくるとは面白いです!!
こちらは、海の生き物を紙にかき終わったところです。
キングたこや、トゲのある魚など、個性的なキャラクターがたくさん描けました!
手前に来る岩や砂浜なども作れて、どんな空間になるかしっかり決まってきましたね。
来週は生き物を切り抜いたり、立体的に立つようにして、
ジオラマ空間の中に配置して行きましょう!
担当したのはまちこ先生でした。(記:まちこ先生)
自分の作りたい風景を、遠近感のある立体模型のように作って行く課題です。
生徒さんは前回の授業で「海の風景」をテーマにすることを決め、下がきが終わっています。
今日は実際に、段ボールを組み立ててジオラマの世界を作って行くところから始めましたよ。
組み立てた段ボールに、背景をかいて行きます。
こちらは夕の海の風景。
オレンジの空に、濃いオレンジ色の夕日が沈んで行く様子がとってもきれいですね!
こちらは昼間の海。
元気な太陽に、波しぶきもはねていて明るい感じです。
その後、ジオラマに登場する、様々な海の生き物を紙にかいて切り抜いていきました。
こちらは、たこ、いか、コバンザメ、亀などができました。
足の細かいところまで苦心しながらがんばって切れましたね!
白い波も、海らしくて効果的です。
そしてなんと釣り竿も作りました。
ジオラマアートの特徴の空間感を利用して、手前に釣り竿をもってくるとは面白いです!!
こちらは、海の生き物を紙にかき終わったところです。
キングたこや、トゲのある魚など、個性的なキャラクターがたくさん描けました!
手前に来る岩や砂浜なども作れて、どんな空間になるかしっかり決まってきましたね。
来週は生き物を切り抜いたり、立体的に立つようにして、
ジオラマ空間の中に配置して行きましょう!
担当したのはまちこ先生でした。(記:まちこ先生)
2013年2月7日木曜日
2/7(木)の授業報告
木曜幼児クラスは「メダル制作」です。
まず首からかける紙ひも染め。造花づくりの時のように、絵の具を混ぜながらきれいな色に染まったね!
そしてダンボールを好きな形に切ります。今回は丸が人気だったので、絵皿を形どってからハサミを使いました。
たっぷりのボンドに色をつけ、スプーンで伸ばしデコレーション♪ビーズや小石、ボタンが散りばめられたね。
次週乾いたらひもを通して首から下げてみよう〜(^O^)
少年クラスは「方眼紙絵画」です。
定規を使い、マス目を利用しながら、規則性を持った線を組み合わせて描きます。線で囲われた形はバランスを考えて色を塗って仕上げました。線も鉛筆と色鉛筆を使っています。直線が複雑に重なりあって面白い作品が出来たね。
こちらは早めに仕上がったので、「ジオラマアート」に入りました。
劇場の舞台のように、自分の設定した空間をつくっていきます。今日は土台づくりを進めました。サーキットと町が出来上がる予定です。また次週どんどんつくっていこう(*^_^*)
担当したのはのぞみ先生でした(記:のぞみ先生)
まず首からかける紙ひも染め。造花づくりの時のように、絵の具を混ぜながらきれいな色に染まったね!
そしてダンボールを好きな形に切ります。今回は丸が人気だったので、絵皿を形どってからハサミを使いました。
たっぷりのボンドに色をつけ、スプーンで伸ばしデコレーション♪ビーズや小石、ボタンが散りばめられたね。
次週乾いたらひもを通して首から下げてみよう〜(^O^)
少年クラスは「方眼紙絵画」です。
定規を使い、マス目を利用しながら、規則性を持った線を組み合わせて描きます。線で囲われた形はバランスを考えて色を塗って仕上げました。線も鉛筆と色鉛筆を使っています。直線が複雑に重なりあって面白い作品が出来たね。
こちらは早めに仕上がったので、「ジオラマアート」に入りました。
劇場の舞台のように、自分の設定した空間をつくっていきます。今日は土台づくりを進めました。サーキットと町が出来上がる予定です。また次週どんどんつくっていこう(*^_^*)
担当したのはのぞみ先生でした(記:のぞみ先生)
2013年2月6日水曜日
2/5(火)の授業報告
本日の幼児クラスはダンボールでメダル作りを行いました。
ダンボールを丸形や四角形の形に切り取り、そこにビーズや小石、紙ひもなどでコラージュする課題です。
まずどんなデザインのメダルにするかアイディアを考えてもらいました。ハート模様にしたり顔のデザインにしたりと、みなさんそれぞれ楽しそうなアイディアが浮かんだね!
アイディアを元に本番制作です。メダルの形に切ったダンボールにボンドと絵の具を混ぜたものを塗り、そこにビーズなとでデコレーションしてもらいました、ビーズでハート形を作ったり、紙ひもを広げて顔の形にしたりと、綺麗で個性豊かなメダルがたくさんできたね!今日は振り替えの生徒さんも来てくれて賑やかな授業でしたー!
少年クラスは鬼の福笑いと、方眼紙を使った線画の課題に別れて行いました。
福笑いの生徒さんは紙粘土で顔のパーツを作るところからだね。笑ってる顔や悲しそうな顔などたくさんの表情ができました。出来上がりにみんなで福笑いをして遊んでみたけど、みんな楽しそうでした!
方眼紙の生徒さんは定規で無数の線を引いて線画のような絵を作る課題なんですが、真っ直ぐにたくさんの線を引くのはなかなか難しいもの。でもみんな一生懸命たくさん引いてくれました。どこに線を引いたらどんな形が出来上がるか、よーく考えて引いていたね。面白い幾何学模様が生まれました!来週は色を塗って完成です!
担当したのはひろこ先生でした。(記、ひろこ先生)
ダンボールを丸形や四角形の形に切り取り、そこにビーズや小石、紙ひもなどでコラージュする課題です。
まずどんなデザインのメダルにするかアイディアを考えてもらいました。ハート模様にしたり顔のデザインにしたりと、みなさんそれぞれ楽しそうなアイディアが浮かんだね!
アイディアを元に本番制作です。メダルの形に切ったダンボールにボンドと絵の具を混ぜたものを塗り、そこにビーズなとでデコレーションしてもらいました、ビーズでハート形を作ったり、紙ひもを広げて顔の形にしたりと、綺麗で個性豊かなメダルがたくさんできたね!今日は振り替えの生徒さんも来てくれて賑やかな授業でしたー!
少年クラスは鬼の福笑いと、方眼紙を使った線画の課題に別れて行いました。
福笑いの生徒さんは紙粘土で顔のパーツを作るところからだね。笑ってる顔や悲しそうな顔などたくさんの表情ができました。出来上がりにみんなで福笑いをして遊んでみたけど、みんな楽しそうでした!
方眼紙の生徒さんは定規で無数の線を引いて線画のような絵を作る課題なんですが、真っ直ぐにたくさんの線を引くのはなかなか難しいもの。でもみんな一生懸命たくさん引いてくれました。どこに線を引いたらどんな形が出来上がるか、よーく考えて引いていたね。面白い幾何学模様が生まれました!来週は色を塗って完成です!
担当したのはひろこ先生でした。(記、ひろこ先生)
2013年2月4日月曜日
2月2日(土曜日)の授業報告
2月2日(土曜日)の授業報告
週はじめの寒さが嘘のような暖かい土曜日、コートがいらないほどでしたね!
さて今週の幼児クラスの課題はふくわらいつくり。しかも、季節がら、鬼の顔でつくります!
鬼ってどんな顔?!何色?!怖いのは嫌だからカワイイのにしてもいいの?!
などなどたくさんの意見が飛び交いました。
なかには本番でのっぺらぼうにし忘れてしまう生徒さんもいましたが、正解がわかっていーんじゃない?!ということになりました。さまざまな鬼たち。圧巻です。
少年クラスは風景の立体化。ジオラマ・・・となるとすこし大がかりですが、まずは思うままに自分の世界を描いてもらいました。
次回は具体的にどんな世界を作り上げていくか、楽しみだね。
少年クラスBにはちひろ先生が来てくださいました。ありがとうございました。またぜひ来てくださいね。
担当したのは青山みか先生でした。(記:みか先生)
週はじめの寒さが嘘のような暖かい土曜日、コートがいらないほどでしたね!
さて今週の幼児クラスの課題はふくわらいつくり。しかも、季節がら、鬼の顔でつくります!
鬼ってどんな顔?!何色?!怖いのは嫌だからカワイイのにしてもいいの?!
などなどたくさんの意見が飛び交いました。
なかには本番でのっぺらぼうにし忘れてしまう生徒さんもいましたが、正解がわかっていーんじゃない?!ということになりました。さまざまな鬼たち。圧巻です。
少年クラスは風景の立体化。ジオラマ・・・となるとすこし大がかりですが、まずは思うままに自分の世界を描いてもらいました。
次回は具体的にどんな世界を作り上げていくか、楽しみだね。
少年クラスBにはちひろ先生が来てくださいました。ありがとうございました。またぜひ来てくださいね。
担当したのは青山みか先生でした。(記:みか先生)
2013年2月2日土曜日
2/1(金)の授業報告
今日の三鷹スタジオは、お休みがあり、生徒さん1人の授業でした。
課題はリクエストのあった「ピザづくり」です!
最初に粘土でピザ生地を作り、ソース、トッピング、チーズと本物と同じ手順で作っていきましたよ。
粘土にもだいぶ慣れてきた幼児の生徒さん。
今日は、どういう風に作ったらいいかな?とちょっと自分で考える練習をしながら進めてみました。
形を作ったり、整えたり、自分の力でだいぶできるようになりましたね〜
できあがったピザは、サラミ、お肉、キノコ、さやえんどうがのったもの。
↓横から見るとこんな感じです。
パッと思いついて作ったキノコが、とっても良くできていてかわいいです♪
さらに、お肉を岩に、サラミを切り株に、さやえんどうを草に見たてて、「キノコの森みたい!」
と、とっても豊かなイメージ力ですね。
がんばって集中したので、一日でおいしそうなピザができました〜
担当したのはまちこ先生でした。
(記:まちこ先生)
課題はリクエストのあった「ピザづくり」です!
最初に粘土でピザ生地を作り、ソース、トッピング、チーズと本物と同じ手順で作っていきましたよ。
粘土にもだいぶ慣れてきた幼児の生徒さん。
今日は、どういう風に作ったらいいかな?とちょっと自分で考える練習をしながら進めてみました。
形を作ったり、整えたり、自分の力でだいぶできるようになりましたね〜
できあがったピザは、サラミ、お肉、キノコ、さやえんどうがのったもの。
↓横から見るとこんな感じです。
パッと思いついて作ったキノコが、とっても良くできていてかわいいです♪
さらに、お肉を岩に、サラミを切り株に、さやえんどうを草に見たてて、「キノコの森みたい!」
と、とっても豊かなイメージ力ですね。
がんばって集中したので、一日でおいしそうなピザができました〜
担当したのはまちこ先生でした。
(記:まちこ先生)
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